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祖國在我心 課改新展示

  發表日期:2015年5月25日          【編輯錄入:辦公室 】

——柳林中學創新升國旗儀式

隨著課改的推進,柳林中學的老師們認識到,課改不光是改教學,學校管理模式、德育工作模式都需要創新和改變。升國旗儀式是學校德育工作的一個重要陣地,怎樣改變單一的形式讓升國旗儀式鮮活起來,讓學生期待起來,真正起到教育的作用呢?這是柳林中學一直探索的問題。

柳林中學的自主學習、小組展示已經在各班開展起來,學生煥發出的活力讓人驚嘆,可不可以讓學生在更大范圍內展示,激發學生學習的內驅力,并形成新常態呢?可不可以把升國旗儀式和學生展示結合起來呢?經過討論,大家一直認為這個思路可行。

說干就干,侯校長所任班主任的初一六班成為改革的第一個班。511日,周一早晨,經過精心策劃,一次莊嚴的、別開生面的升國旗儀式開始了。8:10分,全校師生在國旗前列隊,儀表整潔,精神抖擻,莊嚴肅立。主持人初一六班的學生李小龍健步走向主席臺。在他的主持下,伴隨著莊嚴的國歌,在全校師生的注視下,國旗冉冉升起。學生韓佳瑞登上了演講臺,她慷慨激昂極富感染力的講話《安靜的力量》號召同學們規范言行、文明有禮、安心讀書。同學們深受教育。接著初一六班的全體學生聲情并茂的朗誦了詩歌《長歌行》,最后,主持人帶領全校學生一起莊嚴宣誓:“我們是光榮的柳中學生,我們將用智慧培育理想,不辜負父母的期望,······ ”這鏗鏘的誓言,激勵警醒著柳中廣大學子奮發向上,力爭上游。

校門外有家長觀摩,會后對侯校長說:“搞的真好,下一次讓我家孩子也登一次臺吧。”老師們也紛紛動員學生出謀劃策,爭取在本班展示時更加精彩。

課改不只是課堂上的那點事,應該把視野延伸到更廣闊的空間,創新教育方式,融入時尚元素,發掘學生潛能,做到全面育人。升旗儀式的改革是柳林中學在實施素質教育方面走出的具有探索意義的一步。


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